錢江晚報
周子衡
2026-01-25 02:11:50
“男子漢，就應(yīng)該頂天立地！”這句話，或許是中國男性從呱呱墜地起就耳濡目染的“圣旨”。在這份沉甸甸的期許之下，越來越多的“男生”似乎陷入了一種莫名的“坐困困”——被無形的規(guī)則束縛，被期望的??重?fù)?dān)壓得喘不過氣。電視劇《困困》中的男主角李明，就是一個典型的例子。
他出身普通家庭，從小就被教導(dǎo)要“爭氣”，要成為家里的頂梁柱。這份“責(zé)任感”，在他成長的道路上，既是動力，也成??了枷鎖。
在學(xué)業(yè)上，他不敢選擇自己真正熱愛的文學(xué)專業(yè)，而是屈從于父母“穩(wěn)定、高薪”的要求，選擇了金融。他知道自己并不適合，但“男人的事業(yè)，要以利益為重”的觀念，讓他不得不硬著頭皮往里闖。每一次面對枯燥的報表和冰冷的數(shù)字，他都能清晰地感受到內(nèi)心的失落，但??他只能告訴自己：“這是男人應(yīng)該做的。
”這種“應(yīng)該”，像一層層密不透風(fēng)的網(wǎng)，將他本應(yīng)五彩斑斕的人生，變得灰白一片。
到了職場，這種“坐困困”更是變??本加厲。他努力工作，加班加點(diǎn)，只為獲得??上司的認(rèn)可，爭取那微薄的升職機(jī)會。他不敢表露自己的??脆弱，不敢在同事面前承認(rèn)自己的不足，因為“男人流血不流淚”，更不能“丟了面子”。一次項目中，他因為一個關(guān)鍵失誤，導(dǎo)致公司蒙受巨大損失。
盡管他事后拼命彌補(bǔ)，但領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)備、同事的議論，依然讓他如坐針氈。他想解釋，想傾訴，卻又被“男人就要勇于承擔(dān)，不要找借口”的念頭阻礙。他只能默默承受，將所有的壓力和痛苦都吞進(jìn)肚子里，獨(dú)自消化。
感情上，李明同樣“困困”。他渴望一份真摯的感情，但他又不知道該如何表達(dá)。從小到大，他收到的關(guān)于愛情的教育，無非是“男人要主動”、“男人要給女人安全感”、“男人要會賺錢”。這些標(biāo)簽式的要求，讓他感到手足無措。當(dāng)他遇到心儀的女孩，他會因為自己不夠“有錢有勢”而自卑；當(dāng)他想表達(dá)愛意，又會因為“男人太粘人顯得沒出息”而猶豫。
最終，他錯過了幾次可能的美好姻緣，只能在孤獨(dú)的夜晚，對著窗外的星空，發(fā)出無聲的嘆息。
《困困》中的男性角色，并非個個如此。劇中還有一些男性，他們試圖打破“男子漢”的框架，嘗試展現(xiàn)自己更柔軟、更真實的一面。比??如李明的大學(xué)同學(xué)張強(qiáng)，他坦然承認(rèn)自己對藝術(shù)的熱愛，即使父母反對，也毅然選擇了音樂道路。他會分享自己的焦慮和不安，也會在失意時尋求朋友的安慰。
他的“不完美”，反而讓他顯得更加真實和有魅力，也吸引了同樣追求真實的伴侶。即使是張強(qiáng)，也并非一帆風(fēng)順，他同樣會因為“男人沒有事業(yè)成功，就不是一個完整的男人”的社會評價而感到壓力。
《困困》之所以能夠引起廣泛共鳴，正是因為它觸及了當(dāng)代??男性內(nèi)心深處最隱秘的角落。這種“坐困困”，并非源于外部的強(qiáng)制，更多的是一種內(nèi)在的??自我設(shè)限，一種對傳統(tǒng)性別角色的過度內(nèi)化。它讓我們反思，我們究竟在用怎樣的標(biāo)準(zhǔn)去定義“男人”？當(dāng)“男子漢”的標(biāo)簽變成一種束縛，我們是否應(yīng)該重新審視，讓男性擁有更多的自由，去選擇自己想要的生活，去表達(dá)??自己真實的情感，去成為一個完整、立體的“人”？這種深刻的??叩問，正是《困困》帶給我們的第一個part的思考。
如果說男生“坐困困”是被“男子漢”的期待所累，那么女生“困困”則更像是在“困境”中掙扎，卻又在掙扎中孕育著希望。電視劇《困困》中的女性角色，她們同樣面臨著來自社會、家庭、個人等多方面的壓力，但她們的“困困”，卻展現(xiàn)出一種別樣的韌性和力量，一種在逆境中尋找出路的智慧。
林曉，李明的大學(xué)同學(xué)，也是他的??暗戀對象。她從??小就是“別人家的孩子”，成績優(yōu)異，乖巧懂事。在父母眼中，她最大的“價值”似乎就是“嫁個好人家”。大學(xué)畢業(yè)后，她被安排相親，面對一個又一個條件優(yōu)越但缺乏共同語言的男士，她感到深深的疲憊。她想追求自己的??事業(yè)，想成為一名獨(dú)立的女性，但“女人到了年紀(jì)就該結(jié)婚生子”的觀念，像一層陰影籠罩著她。
她內(nèi)心的掙扎，是“困困”的真實寫照——既想遵循社會的期望，又渴望實現(xiàn)自我價值。
在一次相親中，她遇到了一個極度大男子主義的男人，對方毫不掩飾地宣稱：“女人就該在家相夫教子，工作只是打發(fā)時間的?！边@句話，徹底點(diǎn)燃了林曉內(nèi)心深處的??反抗。她第一次勇敢地??拒絕了父母安排的相親，并明確表示自己要追求事業(yè)。這個決定，讓她與父母產(chǎn)生了巨大的隔閡，她也因此陷入了“不??被理解”的“困境”。
正是這份“困境”，讓她更加堅定地踏上了自我實現(xiàn)的道路。
她開始在一家小型創(chuàng)業(yè)公司打拼，從??最基礎(chǔ)的工作做起。加班加點(diǎn)，學(xué)習(xí)新技能，她承受著巨大的壓力，也曾有過無數(shù)次想要放棄的沖動。但每當(dāng)她想要退縮時，她就會想起那個讓她醒悟的相親男，想起自己曾經(jīng)的無助和迷茫。這份“不甘心”，化作了她前進(jìn)的動力。在工作中，她憑借自己的努力和才華，逐漸贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，甚至成為了公司的骨干。
《困困》中的另一位女性角色，是單身母親陳靜。她獨(dú)自撫養(yǎng)著年幼的孩子，一邊要面對工作的壓力，一邊要承受社會異樣的目光。她曾經(jīng)遭受過婚姻的背叛，但她沒有因此沉淪，而是選擇堅強(qiáng)地站起來。她努力工作，為孩子提供更好的生活，她也積極參與社區(qū)活動，結(jié)識了許多志同道合的朋友。
她展現(xiàn)出的獨(dú)立、堅韌和樂觀，讓許多觀眾為之動容。她的“困境”，不是個人的失敗??，而是社會對單親家庭缺乏足夠包容和支持的體現(xiàn)。
劇中，林曉在事業(yè)上獲得一定成就后，也面臨著新的??“困境”——如何在事業(yè)和感情之間取得平衡。她遇到了一個同樣優(yōu)秀且獨(dú)立的事業(yè)伙伴，但他們都習(xí)慣了獨(dú)立自主，在相處中，也曾因為彼此的強(qiáng)勢而產(chǎn)生摩擦。最終，他們學(xué)會了如何在相互尊重的基礎(chǔ)??上，找到最舒適的相處模式。
這不僅僅是關(guān)于愛??情，更是關(guān)于兩個獨(dú)立個體如何融合，共同成長。
總而言之，《困困》這部??電視劇，以其細(xì)膩的情感描繪和深刻的現(xiàn)實關(guān)照，成功地將“男生坐困困”和“女生困困”這兩個看似獨(dú)立的主題，巧妙地融合在一起。它讓我們看到，無論男女，都在現(xiàn)代社會的洪流中，或多或少地承受著來自各方的壓力。但??重要的??是，我們?nèi)绾蚊鎸@些“困”，如何從中找到屬于自己的??力量，最終破繭成蝶，活出真實的自我。
這部劇，不僅是一場情感的??洗禮，更是一次關(guān)于成長與覺醒的??深刻探討。
活動：【zqsbasiudbqwkjbwkjbrewew】
