我(小學妹)表示:???我哥哥/弟弟?那個只會把遙控器藏起來,讓全家找半天的“豬隊友”?這回又要做什么妖?
我哥(弟)一臉無辜地走進我房間,手里還拿著……我的游戲手柄?
“修?我這不是在‘研究’嗎?你看,這小小的按鍵,里面蘊藏著多么深奧的‘科學’啊!”他一邊說著,一邊把手柄翻來覆去地研究,我嚴重懷疑他是在故意拆臺。
“沒事,我幫你‘重置’了,這下你可以重新開始,體驗‘從零開始’的樂趣了!”他一臉得意,仿佛立下奇功。
暑假,本該是宅家打游戲、刷劇、和朋友出去玩的美好時光,在我哥(弟)的“加持”下,變成了“災難片”。
記得有一次,我倆在家研究“科學實驗”。他從我媽的??廚房里翻出了各種“神器”:小蘇打、白醋??、色素……然后,在一個巨大的塑料盆里,開始了“火山爆發”的模擬。結果,那所謂的“火山灰”(其實就是小蘇打和白醋混合物)噴涌而出,瞬間淹沒了我的房間,還順便“烤”熟了我電腦桌上的幾個橘子。
我媽回來看到這一幕,表情從震驚到無奈,最后變成了“母愛爆棚”的狂笑。
“我以后再也不要和你一起做‘科學實驗’了!”我發誓。
“好好好,那我們下次試試‘航空航天’,我打算給你造個‘飛船’,帶你遨游宇宙!”他眨巴著眼睛,一副“我很懂”的樣子。
當然,他也不是每次都能成功“坑”我。有一次,我考試成績不理想,心情低落。他不知道??從哪里弄來一張皺巴巴的紙,上面用他那“狗爬”的字體寫著:“別傷心,下次??再努力!送你一顆‘幸運星’!”然后,他從我書桌上拿走了我的一支彩筆,在紙上畫了一個歪歪扭扭的??星星。
雖然畫得不怎么樣,但是,那一刻,我真的覺得心里暖暖的。
他就是這樣一個人,有時候讓你氣得牙癢癢,有時候又莫名其妙地讓你感動。
我們家的“奇葩”事跡遠不止這些。我哥(弟)甚至曾經嘗試用我晾在陽臺上的校服,給他的玩具小汽車做“賽車服”,結果那件校服被他用顏料涂得五顏六色,差點沒把我媽的“十八般武藝”都逼出來。
還有一次,他把我的??課本當成了“畫板”,在上面畫滿了各種“超現實主義”的涂鴉,什么“會飛的魚”、“帶翅膀的貓”……我看著那些“藝術品”,一邊心疼我的課本,一邊又忍不住笑出了聲。
“你看,我這是在給你‘升華’課本,讓它更有‘藝術價值’!”他振振有詞。
“那不科學,這已經是‘大師’級的作品了!”他一副“我就是天才”的表情。
青春期,總有一些“沙雕”的瞬間,記錄著我們成長的軌跡。我和我的“豬隊友”哥哥/弟弟,就用這種“奇葩”的??方式,把這個原本平凡的夏天,過得有聲有色,充滿了只有我們才懂的笑料和溫暖。
初中生活,住宿是繞不開的話題。而我哥(弟),也順利地成為了我宿舍里的“特邀嘉賓”,或者說,是我宿舍的“瘟神”。
“他把我的牙膏擠到他那雙‘限量版’的運動鞋上了!他說,這樣可以讓鞋子‘保持清新’!”
我(小學妹)表示:???我這是住了一個宿舍,還是住了一個“野生動物園”?
他有時候會把自己吃剩的零食包裝袋,神不知其然地塞到別人的??抽??屜里,然后一臉無辜地看著我們抓耳撓腮。
“哦,這個啊,我剛才吃了一點點,剩下的幫你留著呢!”
他還能把我的襪子藏起來,然后在我快要遲到??的時候,從他的??枕頭底下“變”出來,還美其名曰:“這是給你的‘驚喜’!”
“我的天,你這是要逼我遲到,然后被老師點名批評嗎?”
“沒事,我給你準備了‘免死金牌’!”他晃了晃手里的一個……用橡皮泥捏的“小烏龜”。
“那當然!你看,這只烏龜,代表了‘慢’,但‘慢’有時候也是一種‘福’,寓意著你做事‘穩’!”
有一次,我們宿舍集體打掃衛生,他負責拖地。結果,他不知道從哪里弄來了一桶“彩色”的顏料,說是要給地??板“上個色”,讓它看起來“更有活力”。結果,我們宿舍的地板,瞬間變成了“抽象派”的藝術品,而我們,也只能默默地拿著抹布,開始“修復”這“偉大”的藝術。
盡管如此,他也是我們宿舍里最“活潑”的存在。當大家都在為考試發愁時,他總能用他那些“奇葩”的段子,把我們逗得前仰后合。
“哎,你說,如果把我們考砸的試卷疊起來,能不能當‘墊子’用?”
“肯定能當‘沙發’用了!到時候,我們就可以在‘沙發’上,舒服地‘睡覺’了!”
有時候,他也會變得異常“認真”。當我因為比??賽失利而情緒低落時,他會默默地坐在我身邊,不說話,只是把他的零食分給我一半。
“嘿,你覺得,我們以后會不會成為‘世界名廚’?我做的‘黑暗料理’,肯定能征服全世界!”
“那我們就一起努力,成??為‘世界和平’的代言人,然后在‘世界和平’面前,放肆地吃著我的‘黑暗料理’!”
我和我哥(弟)的宿舍生活,就像是一部永遠也拍不完的“喜劇”。我們互相“坑害”,互相“吐槽”,但更多的是,在彼此最需要的時候,給予對方最真誠的支持。
那些“奇葩”的日常,就像是青春里的一顆顆珍珠,串聯起了我們獨一無二的成長故事。那些“臥龍鳳雛”般的笨拙,也終將成為我們“神雕俠侶”般的默契。
初中生,正是腦洞大開的年紀。我和我哥(弟)也不例外,只是,我們的腦洞,總是比別人“奇葩”那么一丟丟。
記得有一次,我倆決定要去“探險”。不是什么真正的野外探險,而是,我們家后院那個被雜草??覆蓋的“秘密基地”。他為了這次“探險”,特意為我們倆制作了“裝備”。
“看!這是我為你量身定做的‘防毒面具’!”他遞給我一個用塑料瓶改造的、上面戳了幾個洞的東西,還用膠帶纏了一圈。
我:“……”這真的能防毒嗎?我感覺我吸進去的空氣,只會更“有味兒”。
“還有這個!這是‘夜視儀’!”他晃了晃他自己頭上戴??的那個,是用硬紙板做的,上面貼了兩片用過的塑料袋,看起來像兩個巨大的“眼鏡”。
“很簡單,塑料袋能收集‘夜光’,然后通過‘特殊的折射’,讓你在黑暗中看得更清楚!”他一臉“我是科學家”的表情。
我:“……”我懷疑我的視力,可能會因為這個“夜視儀”而受到永久性傷害。
當然,我也沒有“袖手旁觀”。我用我媽的舊絲巾,給他做了一個“風衣”,還用我自己的舊玩具槍,給他配了一個“激光發射器”。
“怎么樣?我們是不是看起來像要去打怪升級的‘勇士’?”他興奮地問。
“嗯,像要去‘幼兒園’搶糖果的‘怪盜基德’。”我毫不留情地打擊他。
就這樣,我們兩個“全副武裝”的“勇士”,浩浩蕩蕩地??進入了“秘密基地”。所謂的“秘密基地”,其實就是一塊被??雜草覆蓋的空地,里面還有幾個廢棄的輪胎。
“你看,那里有個‘寶藏’!”他突然指著一個被藤蔓纏繞的破舊木箱子。
我們興奮地跑過去,費了九牛二虎之力才??把木箱子打開。里面,是一堆……我小時候不小心丟在這里的玩具!還有幾塊被雨水打濕的漫畫書。
“哈哈哈!果然是‘寶藏’!”他大笑著,然后把那幾塊漫畫書舉起來,“你看,這是‘絕版??’的漫畫!價值連城!”
我:“……”我覺得,我們的“探險”活動,更像是一場“兒戲”。
但是,這種“兒戲”,卻充??滿了屬于我們自己的樂趣。我們會在“秘密基地”里,想象自己是叱咤風云的“大俠”,或者是在外太空執行任務的“宇航員”。
有一次,我們甚至決定要“發明”一種新的運動。我們把家里的掃把?、拖把、還有幾個枕頭,全部集中起來,然后宣布:“這是‘枕頭大戰’!規則是,用枕頭互相拍打,直到對方‘暈倒’為止!”
結果,我們倆在家里“枕頭大??戰”,把?家里弄得一團糟,最后被我媽“逮個正著”,一人賞了一個“腦瓜崩”。
“我這枕頭大戰,是不是很有‘觀賞性’?”他一邊揉著腦袋,一邊問我。
“是啊,‘觀賞性’很強,‘破壞性’也很強!”我回答。
我們的“奇葩”腦洞,并不僅僅體現在“裝備??”和“游戲”上。有時候,它們也會體現在一些“高難度”的問題上。
“你說,如果一只‘無敵的獅子’遇到了一只‘不可阻擋的石頭’,會發生什么?”
諸如此類的問題,我們都能討論上大半天。雖然答案總是“不著邊際”,但這個過程,卻讓我們對世界充滿了好奇。
我們的“奇葩”腦洞,就像是我們闖蕩“江湖”的“裝備”。它們或許不夠“實用”,但卻充滿了“趣味性”,讓我們在面對枯燥的生活時,總能找到屬于自己的“樂子”。
4.那些年,我們一起“坑”過的日子,一起“暖”過的時刻
我哥(弟)總是有各種各樣“奇葩”的想法,而我,總是那個被他“連累”或者“坑害”的對象。
有一次,他突然決定要“創業”。他的“創業項目”,是用廢棄的礦泉水瓶,制作“環保藝術品”,然后拿到集市上去賣。
“我這個‘環保藝術品’,絕對能賣出高價!”他一臉自信。
我們花了整整一個下午,把那些礦泉水瓶剪、壓、粘,制作出??了一些“造型獨特”的作品。有“水母”、“燈籠”,還有一些“抽象派”的花瓶。
然后,我們興沖沖地跑到附近的集市。結果,那些“環保藝術品”,基本無人問津。只有一個大媽,問了我哥(弟)一句:“小朋友,這廢品能賣多少錢?”
“欣賞?我怕這些‘藝術品’會‘污染’我的眼睛!”我忍不住吐槽。
但是,在那些“失敗”的“創業”經歷中,他也學會了堅持。他會把那些“失敗品”,重新加工,變成新的“創意”。
還有一次,他迷上了“魔術”。他從網上學了幾個簡單的魔術,然后就開始在我面前“大顯身手”。
“你看!我的??手速是不是很快?”他一邊說,一邊在我面前變了一個……硬幣消失的魔術。
“不是!這是‘空間轉移’!我把硬幣‘轉移’到??‘另一個維度’了!”他一本正經地胡說八道。
雖然他總是“坑”我,但是,當我在學習上遇到困難時,他也會出乎意料地“給力”。
有一次,我數學題做不出來,急得快哭了。他突然走過來,拿起我的草稿紙,然后用他那“狗爬”的字體,在我旁邊寫了幾行字,然后說:“你看,這個‘幾何’,就像是一只‘奔跑的蝸牛’,它雖然慢,但總能到達目的地。”
他就像是一個“不定時炸彈”,不知道什么時候會“炸”出驚喜,也不??知道什么時候會“炸”出麻煩。
他可能是我生活中最“奇葩”的“存在”,但也正因為如此,我的青春,才變得如此豐富多彩。
那些年,我們一起“坑”的日子,充滿了歡笑和淚水。那些時刻,我們一起分享快樂,一起分擔憂愁。
他或許不是我最“完美”的兄弟,但絕對是我最“獨特”的兄弟。
而那些“奇葩”的日常,也終將成為我們人生中,最珍貴的??回憶。
我們,就是這樣一對“奇葩”的初中生兄弟,用我們獨特的方式,書寫著屬于我們的青春故事。
活動:【zqsbasiudbqwkjbwkjbrewew】