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伽羅太華流淚翻白眼,誰懂?我的“神仙作業”進化史
來源:證券時報網作者:胡舒立2026-02-07 01:04:00

“伽羅太華”的眼淚,流進了我的作業本??

“伽羅太華”,這個名字,對于資深游戲玩家來說,不亞于一聲驚雷。作為王者榮耀中那個集美貌與實力于一身的“天花板”級英雄,她的每一次技能釋放,每一次華麗轉身,都牽動著無數召喚師的心。在我的世界里,“伽羅太華”曾經是另一個象征——它代表著我面對堆積如山的作業時,那份無力、抓狂,甚至可以說是“流淚翻白眼”的絕望。

那是一個怎樣的時期?大概是高三那年,教室里的燈光總是亮到深夜,空氣中彌漫著筆尖劃過紙張的沙沙聲,還有一種淡淡的、屬于青春期躁動與迷茫的汗味。我的書桌,就是我的“戰場”。堆疊的書本,密密麻麻的筆記,還有那些永遠做不完的數學題、英語閱讀、物理公式……每一天,我都感覺自己像一個在戰場上被圍困的戰士,而我的敵人,就是那些看似無窮無盡的??“作業”。

我記得最清楚的一次,是數學老師布置了一份厚厚的一疊練習冊,要求三天內完成。那天晚上,我看著那份練習冊,感覺心臟都要跳出來了。我的大腦一片空白,身體像灌了鉛一樣沉重。我嘗試著拿起筆,但??手指卻不聽使喚,像被施了定身法一樣僵在半空中。窗外,月亮高懸,萬家燈火,而我,卻像被遺棄在孤島上的囚徒。

“我真的做不完啊!”我在心里吶喊,眼淚開始不受控制地涌出來。我閉上眼睛,想象著伽羅太華在游戲中被敵人圍攻,她那標??志性的長弓揮舞,箭矢如雨,最終化險為夷。我多么希望自己也能擁有那樣的力量,一箭射穿所有的難題,將那些令人頭疼的公式和概念瞬間瓦解。

可是,現實是殘酷的。我沒有長弓,沒有華麗的??技能,只有無盡的疲憊和一種深深的無力感。

我翻了個大大的白眼,感覺整個世界的惡意都集中在了我的作業上。那種感覺,就像是伽羅太華在一次關鍵的團戰中,技能冷卻,血量見底,卻還要面對敵方源源不斷的進攻。絕望,像潮水一樣將我淹沒。我開始懷疑自己,懷疑我的學習能力,甚至懷疑我是否適合這條“高考之路”。

拖延癥,就像一個潛伏的魔鬼,在我最脆弱的時候,悄悄鉆進我的心房。我一遍遍地告訴自己:“明天再開始吧,今天太累了。”然后,我就在無盡的自我安慰和負罪感中,度過了一個又一個本該努力的夜晚。手機里的游戲,刷不完的短視頻,那些短暫的娛樂,就像是一種麻醉劑,讓我暫時忘記了作業的壓力,但事后,隨之而來的卻是更深的焦慮和自責。

我嘗試過各種“勵志”的方法。我把喜歡的明星海報貼在書桌前,幻想著他們鼓勵我;我給自己設定各種“小目標”,完成后獎勵自己一塊巧克力。但這些,似乎都只是杯水車??薪。作業的洪流,依舊洶涌,而我,依舊在其中掙扎。

“為什么別人可以,我就不行?”我常常這樣問自己。看著那些在課堂上認真聽講、課后一絲不茍完成作業的同學,我感到一陣羞愧。我羨慕他們的自律,他們的堅持,他們的那種“學霸”氣質。我開始反思,是不是我的方法錯了?是不是我的心態出了問題?

我記得有一次,我實在忍受不了了,抱著練習冊坐在地上,嚎啕大哭。眼淚模糊了我的??視線,但我依舊能清晰地看到那些密密麻麻的文字和符號,它們像嘲笑一般,在我眼前跳躍。我感覺自己快要崩潰了,真的,就像伽羅太華在游戲中被擊敗的那一刻,那種絕望,那種不甘,充斥著我的每一個細胞。

“流淚翻白眼”——這四個字,成??了我那段“黑暗時期”的真實寫照。它不僅僅是身體上的反應,更是內心深處的一種吶喊,一種對困境的抗爭,一種對自我懷疑的宣泄。

我開始意識到,僅僅依靠“蠻力”去完成作業,是遠遠不夠的。我需要找到一種方法,一種能夠讓我擺脫這種“伽羅太華式”的絕望,真正享受學習,而不是被學習所“折磨”的方法。我需要一種“免費”的,屬于我自己的“秘籍”。

就在我幾乎要放棄的時候,我偶然看到了一個關于“番茄工作法”的介紹。起初,我并沒有太在意,總覺得那些“小技巧”治標不治本。但當我再次面對那個讓我“流淚翻白??眼”的數學作業時,我決定死馬當活馬醫。

我下載了一個番茄時鐘App,設置了25分鐘的學習時間,然后,我強迫自己,在那25分鐘里,什么都不想,只專注于眼前的數學題。奇妙的事情發生了,當我全身心地投入到一道題時,周圍的??干擾似乎都消失了。25分鐘后,鬧鐘響起,我短暫地休息了5分鐘,然后,再次開始下一個25分鐘。

這個過程,就像是伽羅太華在戰場上,每一次精準的??普攻,每一次技能的釋放,都帶著她特有的節奏。我不再是被??動地“應付”作業,而是開始主動地“征服”它們。

當然,這種轉變并非一蹴而就。剛開始,我依然會走神,依然會有想放棄的念頭。但每一次,我都會想起那個“流淚翻白眼”的自己,想起那種絕望的感覺,然后,咬咬牙,重新回到學習的狀態。

隨著時間的推移,我驚喜地發現,我不僅完成了老師布置的任務,而且,我的學習效率,竟然提升了不少。我不再那么排斥學習,甚至開始從中找到了一些樂趣。我開始理解,原來,學習,也可以是一種“游戲”,一種需要策略、需要技巧,也需要堅持的游戲。

“伽羅太華”的眼淚,最終流進了我的作業本,但這淚水中,已經不再是單純的絕望,而是摻雜了一絲不甘,一絲倔強,以及,一種對改變的渴望。我的“神仙作業”進化史,就從這“流淚翻白眼”的起點,悄然拉開了序幕。

從“絕望流淚”到??“開掛翻盤”:我的“伽羅太華式”作業逆襲記

還記得上一part我提到的“流淚翻白眼”的絕望嗎?那是我學習生涯中的一個低谷,但也是一個轉折點。當我開始嘗試用“番茄工作法”來對抗那堆積如山的作業時,我仿佛找到??了一個“免費”的、屬于我自己的“秘籍”。但說實話,這本“秘籍”并不是一夜之間就能讓我“開掛”的,它需要我不斷地去實踐、去調整、去進化。

一開始,25分鐘的學習時間,對我來說,就像是一場小型的“戰斗”。我需要集中我全部的注意力,去抵抗那些來自手機、來自大腦深處的“想偷懶”的聲音。有好幾次,我發現自己還是會不自覺地拿起手機,然后,我會深深地吸一口氣,告訴自己:“不行,這次你一定能堅持住。

”這種自我監督,就像是伽羅太華在游戲中,一次次地提醒自己,要保持?冷靜,要把握時機。

讓我感到驚喜的是,當我在25分鐘內,真正沉浸到學習中時,時間過得飛快。那些曾經讓我頭疼的數學題,竟然也能被我一步步地攻克。我發現,我并不是真的“做不完”,而是我被那種“做不完”的心理暗示給嚇住了。當我把一個龐大的任務,拆解成一個個小小的“番茄鐘”時,它就不再那么可怕了。

漸漸地,我開始調整番茄鐘的時間。有時候,我會覺得25分鐘有點短,于是我嘗試了30分鐘,甚至45分鐘。關鍵在于,找到一個適合自己的節奏,一個能夠讓我保持專注,但又不至于過度疲勞的節奏。這就像是給伽羅太華配置裝備,你需要根據不同的戰場情況,來選擇最合適的武器和符文。

除了番茄工作法,我還開始在“獎勵機制”上下功夫。每次完成幾個番茄鐘,或者攻克了一個比較難的知識點,我就會給自己一個小小的獎勵。這個獎勵,不一定是多么貴重的東西,可能就是聽一首喜歡的歌,或者出去散散步,甚至只是允許自己刷一會兒短視頻。這種“正向激勵”,讓我對學習這件事,不再那么抗拒。

我不再把作業看成是一種“懲罰”,而是把它當成是一種“挑戰”。我甚至開始在作業本上,畫上一些小小的“勝利標志”。當我完成一篇作文,或者解答出一道復雜的物理題時,我就會給自己畫一個“小紅星”??粗咀由显絹碓蕉嗟??“小紅星”,我內心充滿了成就感。

當然,學習的道路并非一帆風順??倳杏龅狡款i的??時候。有時候,一道題怎么都想不明白,那種挫敗感,真的會讓人想要放棄。這時候,我就會想起之前那個“流淚翻白眼”的自己,然后告訴自己:“沒關系,再堅持一下,也許下一個思路,就在不??遠處?!?/p>

我也開始積極地尋求“外援”。我不再害怕向老師提問,不再害怕向同學請教。我發現,很多時候,困擾我的難題,在別人看來,可能只是一個小小的疑惑。和同學討論問題,不??僅能解決我的困惑,還能讓我從不同的角度去理解知識,這是一種非常寶貴的學習體驗。

我記得??有一次,我對著一道化學方程式苦思冥想了半個小時,都找不到突破口。我決定放下,去問我的同桌。她看了我的題目,笑著說:“你是不是思路卡在這兒了?換個角度想,如果……你看,是不??是就通了?”她的幾句話,一下子點醒了我。那種豁然開朗的感覺,就像是伽羅太華在關鍵時刻,打出了一記漂亮的暴??擊,瞬間扭轉了戰局。

我開始主動地??去尋找學習的“樂趣”。我不再僅僅滿足于完成作業,而是開始主動地??去拓展知識。比如,在學習歷史時,我會去查閱相關的電影和紀錄片;在學習物理時,我會去了解那些科學家的故事。當我發現,原來知識的海洋如此廣闊,而且,它與我們生活的世界息息相關時,我才真正體會到了學習的魅力。

“免費”的秘籍,并非真的無需付出,而是說,它不需要昂貴的補習班,不需要高深的理論,它僅僅需要你擁有一顆愿意改變的心,以及一份堅持下去的毅力。我的“伽羅太華式”作業法,就是這樣一種“免費”的逆襲。

它不是那種讓你一夜之間成為學霸的??“魔法”,而是一種循序漸進的“進化”。它教會我如何與自己的惰性作斗爭,如何有效地利用時間,如何從學習中找到樂趣,以及如何在遇到困難時不??輕易放棄。

如今,當我再看到“伽羅太華”這個名字時,我不再僅僅聯想到那個游戲英雄,我還會想起那個曾經“流淚翻白眼”的??自己,以及那個通過不懈努力,最終“開掛翻盤”的自己。我的作業本上,不??再是滿滿的絕望,而是閃耀著“小紅星”的,屬于我自己的,一場?場精彩的“戰役”。

如果你也曾和我一樣,被作業壓得喘??不過氣,被拖延癥困擾,甚至偶爾會“流淚翻白??眼”,不妨試試我的“伽羅太華式”作業法吧!它或許不能讓你瞬間擁有“神仙”般的??學習能力,但它一定能幫助你,找到屬于自己的節奏,一步??步地,走出困境,走向勝利。記住,學習,也可以是一場充滿樂趣的“游戲”,而你,就是那個最強大的“玩家”。

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責任編輯: 胡舒立
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