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B站的“大”與“人”:不止于番劇,人文藝術(shù)正在破壁生長
來源:證券時報網(wǎng)作者:李怡2026-02-06 06:40:16

從“彈幕”到“思想”:B站人文藝術(shù)的破圈之路

曾幾何時,“B站”在許多人眼中還是那個屬于二次元的神秘地帶,充斥著動漫、游戲和宅文化。時光荏苒,這個最初??以“嗶哩嗶哩”命名、以彈幕為獨(dú)特互動方式的彈幕視頻網(wǎng)站,早已悄然完成了它的“破圈”壯舉。如今,B站的“大”,體現(xiàn)在其內(nèi)容的包羅萬象;而“但人文藝術(shù)”的獨(dú)特氣質(zhì),則證明了它正在用一種前所未有的方式,連接著當(dāng)代??年輕人的精神世界。

回溯B站人文藝術(shù)內(nèi)容的生長,我們可以看到一條清晰的脈絡(luò)。最初,許多UP主開始分享自己對古典音樂的熱愛,用通俗易懂的語言解讀巴赫的賦格,用生動的比??喻講解莫扎特的??奏鳴曲。這些內(nèi)容,打破了高雅藝術(shù)的壁壘,讓從未接觸過古典樂的年輕觀眾,也能在屏幕前感受到那份跨越時空的魅力。

緊接著,電影解說、影評分析的內(nèi)容如雨后春筍般涌現(xiàn)。UP主們不再滿足于簡單的劇情復(fù)述,而是深入挖掘電影背后的文化內(nèi)涵、導(dǎo)演的藝術(shù)手法、以及作品所反映的社會現(xiàn)實。從《肖申克的救贖》中對自由的永恒追問,到《寄生蟲》中對階級固化的犀利諷刺,B站的影評區(qū)成為了一個小型電影學(xué)院,觀眾們在彈幕的互動中,形成了一種集體式的觀影和思考體驗。

人文社科領(lǐng)域更是B站內(nèi)容生態(tài)中一顆冉冉升起的新星。歷史紀(jì)錄片、文化講座、知識科普,這些曾經(jīng)被認(rèn)為是“枯燥”的??題材,在B站的土壤里卻煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。UP主們運(yùn)用現(xiàn)代化的敘事手法,將遙遠(yuǎn)的歷史事件變得鮮活有趣;他們結(jié)合時事熱點(diǎn),解讀經(jīng)典哲學(xué)思想,引發(fā)觀眾對當(dāng)下社會的深刻反思。

例如,講述中國古代王朝興衰的??系列視頻,常常能收獲數(shù)百萬的播放量,評論區(qū)里充滿了觀眾對歷史人物的討論、對歷史事件的辨??析,甚至還有人從歷史中提煉出對現(xiàn)實的啟示。這種“邊看邊學(xué)”的學(xué)習(xí)模式,極大地降低了人文社科知識的門檻,讓碎片化的時間也能轉(zhuǎn)化為知識的積累。

繪畫、書法、手工藝術(shù)等視覺藝術(shù)類內(nèi)容,也在B站平臺上得到了極大的推廣。不同于傳統(tǒng)的藝術(shù)展覽和教學(xué),B站的藝術(shù)UP主們往往以一種更加親切、更具參與感的方式呈現(xiàn)他們的創(chuàng)作過程。他們會詳細(xì)展示從一張白紙到一幅驚艷作品的每一個步驟,分享創(chuàng)作靈感和技巧,甚至?xí)堄^眾一起參與臨摹或挑戰(zhàn)。

這種“手把手”的教學(xué)和互動,讓藝術(shù)創(chuàng)作不再是遙不可及的技藝,而是觸手可及的樂趣。許多從未拿起過畫筆的年輕人,在觀看了一系列B站的繪畫教程后,也紛紛嘗試起了自己的創(chuàng)作,并在評論區(qū)分享自己的學(xué)習(xí)成果,形成了一個充??滿活力的藝術(shù)學(xué)習(xí)社區(qū)。

B站的人文藝術(shù)內(nèi)容,并非僅僅是內(nèi)容的搬運(yùn)和再加工。更重要的是,它孕育了一種全新的內(nèi)容生產(chǎn)模式——UGC(UserGeneratedContent,用戶生成內(nèi)容)與PGC(ProfessionalGeneratedContent,專業(yè)生成內(nèi)容)的深度融合。

大量的普通用戶,因為熱愛,因為分享,成為了人文藝術(shù)的傳播者和創(chuàng)造者。他們用自己的視角和語言,解讀著那些看似高冷的藝術(shù)形式,讓它們走進(jìn)了更多年輕人的視野。B站也吸引了大量專業(yè)機(jī)構(gòu)和媒體,制作高質(zhì)量的紀(jì)錄片、專題節(jié)目,進(jìn)一步豐富了平臺的人文藝術(shù)內(nèi)容庫。

這種UGC和PGC的良性互動,構(gòu)建了一個多元、開放、充滿活力的內(nèi)容生態(tài)。

彈幕,作為B站最核心的互動方式,在人文藝術(shù)內(nèi)容的??傳播中扮演了至關(guān)重要的角色。當(dāng)UP主在講解一幅達(dá)芬奇的名畫時,屏幕上飛過的彈幕可能是在分享自己對這幅畫的理解,可能是對畫中細(xì)節(jié)的驚嘆,也可能是對UP主講解的補(bǔ)充和修正。這種即時、多向的互動,將觀看者從被動的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膮⑴c者,讓原本可能孤立的藝術(shù)欣賞,變成了一種群體性的文化體驗。

彈幕的“野生”評論,有時比UP主的主線講解更能激發(fā)觀眾的思考,也更能拉近觀眾與內(nèi)容之間的距離。

可以說,B站的人文藝術(shù)內(nèi)容,已經(jīng)從最初的“小眾愛??好”發(fā)展成為一股不可忽視的文化潮流。它正在用一種年輕人熟悉和喜愛的??方式,重新定義著“人文藝術(shù)”的邊界,讓知識的獲取變得更加有趣,讓藝術(shù)的欣賞變得更加生活化,讓文化的傳承與創(chuàng)新找到了新的土壤。B站,這個曾經(jīng)的“二次元樂園”,正在以其“大??但??人文藝術(shù)”的獨(dú)特魅力,影響著一代年輕人的審美觀念和價值取向。

“破壁”之后:B站人文藝術(shù)的??共生與未來

B站人文藝術(shù)內(nèi)容的“破壁”,并非意味著它要拋棄自己原有的基因,而是要在這片更為廣闊的??天地里,找到與年輕世代更深層次的連接點(diǎn),并由此催生出一種獨(dú)特的共生關(guān)系,勾勒出令人期待的未來圖景。

B站的人文藝術(shù)內(nèi)容,在“破壁”過程中,成功地實現(xiàn)了“知識普惠”的??價值。傳統(tǒng)意義上,人文藝術(shù)的??欣賞和學(xué)習(xí),往往需要一定的門檻,例如專業(yè)的藝術(shù)院校、高價的課程、晦澀的理論書籍。而B站則通過UP主的再創(chuàng)作和平臺的技術(shù)優(yōu)勢,將這些原本??“陽春白雪”的內(nèi)容,以“下里巴人”的方式呈現(xiàn)出來。

當(dāng)一位UP主能夠用通俗的語言,將一段復(fù)雜的歷史事件講得津津有味,或者用生動的動畫,解讀一位哲學(xué)家的思想精髓時,實際上就為成千上萬的年輕人打開了一扇通往知識殿堂的大門。這種“淺入深出”的內(nèi)容策略,既滿足了年輕人碎片化的??信息獲取需求,又激發(fā)了他們對更深層??次??知識的探索欲望。

這種知識的民主化,對于塑造一個更具文化素養(yǎng)的年輕一代,具有不可估量的意義。

B站構(gòu)建了一個獨(dú)特的“興趣社群”生態(tài),這為人文藝術(shù)的傳播和發(fā)展提供了肥沃的土壤。在B站,每一個興趣點(diǎn)都能找到自己的??“圈子”。你可能因為一個關(guān)于電影史的紀(jì)錄片而愛上B站,然后被推薦了關(guān)于電影制作的教程,進(jìn)而又對電影配樂產(chǎn)??生了興趣,于是你又發(fā)現(xiàn)了無數(shù)優(yōu)秀的音樂UP主。

這種基于興趣的“滾雪球”式內(nèi)容推薦,使得用戶能夠圍繞特定的人文藝術(shù)領(lǐng)域,形成一個個活躍的社群。在這些社群里,用戶不僅是內(nèi)容的消費(fèi)者,更是內(nèi)容的創(chuàng)造者、傳播者和評價者。他們會積極地在評論區(qū)討論、分享自己的觀點(diǎn),甚至?xí)园l(fā)地組織線上線下的活動,例如觀影會、讀書會、藝術(shù)創(chuàng)作交流會等。

這種社群的粘性和互動性,極大地增強(qiáng)了用戶對人文藝術(shù)的參與感和歸屬感,也為人文藝術(shù)的持續(xù)生命力注入了源源不斷的動力。

B站的PGC化也在加速,這意味著專業(yè)力量正在為平臺的人文藝術(shù)內(nèi)容注入更強(qiáng)的專業(yè)性和深度。越來越多的知名文化機(jī)構(gòu)、媒體、學(xué)者,也開始將B站視為重要的傳播陣地。他們制作高質(zhì)量的紀(jì)錄片,例如《人生一串》、《但是,還有BOP》等,這些紀(jì)錄片不僅在藝術(shù)水準(zhǔn)上達(dá)??到了專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),更在內(nèi)容選題上緊貼年輕人的??生活,引發(fā)了廣泛的社會討論。

一些大學(xué)教授、歷史學(xué)家、藝術(shù)家,也紛紛入駐B站,開設(shè)自己的官方賬號,分享專業(yè)知識和學(xué)術(shù)見解。這種專業(yè)內(nèi)容與大眾傳播的結(jié)合,既提升了B站整體內(nèi)容的水準(zhǔn),也為用戶提供了更加權(quán)威和深入的學(xué)習(xí)資源。

當(dāng)然,B站的人文藝術(shù)發(fā)展,也面臨著挑戰(zhàn)。如何在保障內(nèi)容質(zhì)量的繼續(xù)保持其“年輕化”、“平民化”的特質(zhì),避免過度商業(yè)化導(dǎo)致的內(nèi)容同質(zhì)化,是平臺需要持續(xù)思考的??問題。如何更好地引導(dǎo)和激勵優(yōu)質(zhì)的UGC創(chuàng)作者,幫助他們成長為更具影響力的文化個體,也是B站未來發(fā)展的重要課題。

隨著內(nèi)容的多樣化,如何進(jìn)行更精準(zhǔn)的內(nèi)容分發(fā),讓不同興趣的用戶都能找到自己真正喜歡的內(nèi)容,也需要平臺的不斷優(yōu)化。

展望未來,B站的人文藝術(shù)生態(tài),有望朝著更加多元化、深度化、國際化的方向發(fā)展。我們可能會看到更多基于AR/VR技術(shù)的沉浸式藝術(shù)體驗,更多跨越不同文化背景的藝術(shù)交流活動,以及更多由B站用戶自發(fā)創(chuàng)造的、具有全球影響力的文化現(xiàn)象。B站不僅僅是一個內(nèi)容平臺,它正在成為一個連接過去與現(xiàn)在、東方與西方、專業(yè)與大??眾的文化樞紐,一個年輕一代表達(dá)自我、探索世界、構(gòu)建精神家園的虛擬空間。

B站的“大”不僅僅是內(nèi)容的數(shù)量,更是其承載和引領(lǐng)文化趨勢的潛力;而“但人文藝術(shù)”的堅持,則賦予了這個平臺獨(dú)特的靈魂。在這個信息爆炸的時代,B站正以其獨(dú)特的方式,為年輕一代提供著滋養(yǎng)心靈、啟迪智慧的養(yǎng)分,讓更多的人文藝術(shù)之花,在數(shù)字時代的土壤里,綻放出更加絢爛的光彩。

它證明了,即使是誕生于亞文化土壤的平臺,也能孕育出深刻的人文關(guān)懷和豐富的藝術(shù)積淀,并最終成為連接個體與群體、當(dāng)下與歷史的橋梁。

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責(zé)任編輯: 李怡
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