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跨越色彩的理解:我與兒子黑人同學的奇妙緣分
來源:證券時報網作者:林行止2026-02-06 20:48:16

初識:一個意料之外的“新面孔”

生活就像一盒巧克力,你永遠不知道下一顆是什么味道。對于我而言,兒子的成長就像一場充??滿驚喜的旅程,而最近,這個旅程中出現了一位意料之外卻又無比重要的“新面孔”——兒子班里的新同學,一位來自非洲的黑人男孩。

起初,得知兒子班里來了新同學,我并沒有太在意。學校里的新生來來去去是常有的事。直到有一天,兒子興高采烈地??回到家,嘴里不停地念叨著一個我從未聽過的名字,并興奮地描述著新同學如何“酷”,如何“跑得飛快”,我才開始好奇起來。當兒子小心翼翼地問我,他新來的朋友能不能來家里玩時,我才真正意識到,這不僅僅是“一個新同學”那么簡單。

那天晚上,我第一次見到了他——一個身材略顯瘦削,但眼神卻充滿好奇與靈動的男孩。他的皮膚是那樣深邃,如同夜空中最亮的星辰,他的笑容燦爛而真摯,仿佛能融化一切堅冰。他的名字,我至今仍清晰地記得,叫做“阿??米爾”。

第一次見面,我有些局促。我承認,在過去的日子里,雖然我一直努力保持開放的心態,但關于種族和膚色的概念,依舊如同隱藏在潛意識深處的??漣薩,時不時會泛起一些模糊的、未經思考的定見。我有些擔心,擔心我的兒子,也擔心阿米爾,他們是否能夠順利地融入,是否會因為膚色的差??異而產生隔閡。

事實證明,我的擔憂是多余的。孩子們的世界,遠比我們成年人想象的要純粹和直接得多。當阿米爾來到家里,和我的兒子一起玩耍時,他們之間的互動是那樣自然而和諧。他們一起搭建積木,一起追逐打鬧,一起分享零食,仿佛認識了很久的老朋友。我看到我的兒子,毫不??介意阿??米爾那與眾不??同的膚色,也毫不介意他那有些口音的中文。

他只是純粹地享受著與新朋友在一起的快樂,而阿米爾也同樣如此。

那天,阿米爾的父母也一起來拜訪。這是一對溫和而友善的夫婦,他們用一種略顯生疏但真誠的中文,向我表達了他們的感謝。他們的眼中,流露出一種作為父母的欣慰與期待。我能感受到,他們和我的心情一樣,都希望自己的孩子能在新的環境中,找到歸屬感和快樂。

晚餐時,我們聊了很多。關于他們的國家,關于他們來到這里的原因,關于他們的文化。我驚訝地發現,阿米爾的父母對中國文化有著濃厚的興趣,他們努力學習中文,并希望他們的孩子也能了解和融入中國的社會。而阿米爾,雖然年紀尚小,但他的好奇心和求知欲卻非常強。

他會好奇地問我,中國的春節是怎么過的,為什么中國人要吃餃子,為什么月亮在夜晚會發光。

那一刻,我深刻地意識到,膚色、語言、文化,這些看似巨大的差異,在孩子們純真的眼中,不過是構成世界豐富多彩的元素而已。他們關注的,是對方是否有趣,是否善良,是否愿意和自己一起玩耍。成年人世界里的那些條條框框,那些無形的偏見,在孩子們的身上,顯得如此蒼白和無力。

隨著時間的推移,阿米爾成了我們家里的常客。他不僅是兒子的??好朋友,也漸漸成為了我的朋友。我們會在周末一起帶孩子們去公園,去博??物館,去體驗各種有趣的活動。每一次的相處??,都讓我對這個來自異國他鄉的男孩,以及他的家庭,有了更深的了解和喜愛。

我發現,阿米爾和我的兒子一樣,有著孩子氣的頑皮,也有著超越年齡的細膩。他會在我兒子不開心的時候,默默地遞上一塊糖果;他會在我兒子遇到困難的時候,伸出援手;他會用他那略顯稚嫩的中文,努力地安慰我兒子。他的善良和真誠,讓我感到由衷的溫暖。

當然,在相處的過程中,也并非一帆風順。偶爾,也會有一些小小的誤解,一些因為文化差異而產生的困惑。比如,有時候阿米爾會因為不理解中國的某些習俗而感到困惑,我的兒子也會因為不理解阿米爾的某些行為而感到不解。但每一次,我們都會耐心解釋,相互溝通,最終化解隔閡,增進理解。

我記得有一次,兒子在和小朋友們玩游戲時,因為阿米爾不??小心撞了他一下,兒子有些生氣,脫口而出說了一些“黑鬼”之類的話。那一刻,我心頭一緊,趕緊把他拉到一邊,嚴厲地??批評了他。我告訴他,無論對方是什么膚色,什么國籍,我們都應該尊重他們,不應該因為他們的不同而歧視他們。

兒子聽了,低下了頭,有些委屈,但更多的??是一種若有所思。

而阿米爾,雖然年紀小,但似乎也感受到了氣氛的變化,他只是默默地站在一旁,眼神里帶著一絲不知所措。我看到??他那純真的眼神,我的??心更加柔軟。我走過去,輕輕地拍了拍他的肩膀,用我盡量清晰的中文對他說:“阿米爾,沒關系,孩子之間有時候會發生小摩擦,這很正常。

重要的是,我們都應該學會互相尊重,互相理解。”

兒子聽到我這么說,也走了過來,他有些笨拙地向阿米爾道歉。阿米爾也毫不計較地原諒了他。那一刻,看著兩個孩子緊緊地擁抱在一起,我的眼眶不禁有些濕潤。我知道,這不僅僅是一次簡單的道歉和原諒,更是一次關于成長、關于理解、關于跨越膚色界限的珍貴教育。

我的兒子,正在以他最純粹的方式,學習著什么是真正的友誼,什么是真正的包容。而阿米爾,也正在經歷著他在中國的生活,學習著如何與不同文化背??景的人相處。這或許就是生活的奇妙之處,它總會在不經意間,給我們帶來最深刻的啟示。

從??一開始的忐忑不安,到如今的從容和欣喜,我看到了孩子們純真的力量,也看到了文化交流的無限可能。阿米爾的到來,不僅豐富了我兒子的童年,也讓我的生活變得更加多元和精彩。我開始思考,或許,我們成年人,有時候反而比孩子們更容易被那些無形的界限所束縛。

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理解的橋梁:文化碰撞與心靈的靠近

隨著時間的??沉淀,阿米爾與我兒子之間的友誼,如同陳年的美酒,愈發醇厚。這段跨越膚色和文化的連接,不再僅僅是孩子們天真爛漫的??玩伴關系,更逐漸成為了一座連接不同世界、促進相互理解的橋梁。我作為父親,也在這段經歷中,收獲了遠超預期的成長和感悟。

阿米爾的父母,是一對非常勤勞且有智慧的夫婦。他們在自己的國家,擁有良好的教育背景,但為了給孩子們更好的發展機會,他們毅然選擇來到中國。他們并非輕舉妄動,而是經過了長時間的考察和準備。他們對中國社會有著深刻的??理解,也對中國的未來發展充滿信心。

我與阿米爾的父親,成為了一位可以促膝長談的朋友。我們常常??會在周末,帶著孩子們去踢球,然后在一旁一邊看著孩子們嬉笑打鬧,一邊聊著彼此的生活。他會給我講起他家鄉獨特的音樂和舞蹈,講起他們國家豐富的歷史和傳說。他還會和我分享,他在中國遇到的挑戰,以及他是如何克服這些困難的。

“你知道嗎,剛來中國的時候,我最不習慣的就是這里的語言。”他曾笑著對我說,“有時候,我想表達一些很復雜的情感,但我的中文又不夠好,只能用最簡單的詞語,這讓我感到很沮喪。但我兒子,他卻學得很快。孩子們,他們對語言的模仿能力,真是太驚人了。”

我深以為然。我兒子和阿米爾,雖然語言不通的時候,也會有小小的誤會,但他們總能找到一種奇妙的方式來溝通。一個眼神,一個手勢,甚至一個夸張的??表情,都能夠傳遞信息。他們會互相教對方說自己的母語,我兒子會教阿米爾“你好”、“謝謝”、“我愛你”,而阿米爾也會耐心地教我兒子一些簡單的斯瓦希里語詞匯。

看著他們一本正經地練習發音,那種認真勁兒,讓我忍俊不禁。

我記得??有一次,阿米爾的父母邀請我們去參加他們家的小型聚會。那是一次非常特別的體驗。他們準備了家鄉的特色食物,那種濃郁的香料和獨特的烹飪方式,給我留下了深刻的印象。席間,他們播放了家鄉的音樂,那種熱情洋溢的??節奏,瞬間點燃了整個房間的氛圍。阿米爾的父母,還給我們表演了他們國家的傳統舞蹈,那充滿力量和韻律的舞姿,讓我驚嘆不已。

孩子們也參與其中,他們跟著音樂搖擺身體,模仿著大人們的動作。我兒子第一次接觸到這樣的??文化,他表現得既好奇又興奮。他會大膽地走上前,模仿著阿米爾父親的動作,雖然有些笨拙,但卻贏得了滿堂喝彩。那一刻,我看到的是孩子們最純粹的快樂,是沒有國界,沒有偏見的快樂。

通過這次聚會,我才真正感受到,文化并非是冰冷的概念,而是鮮活的生命。它體現在食物的味道里,體現在音樂的旋律里,體現在舞蹈的姿態里,更體現在人們的熱情和真誠里。我開始反思,在過去的自己,是否對“異域文化”有過太多刻板的印象和標簽化的認知?

我也意識到,在教育孩子方面,我們成年人往往會陷入一些思維定勢。比如,我們總想著給孩子灌輸各種知識,教他們各種技能,卻忽略了,教會他們如何去愛??,如何去理解,如何去接納,才是更重要的事情。阿米爾的出現,就像一面鏡子,照出了我在這方面的不足。

我開始有意識地引導我的兒子,去了解阿米爾的文化,去尊重阿米爾的習俗。我們一起閱讀關于非洲的書籍,一起觀看相關的紀錄片。我鼓勵兒子去問阿米爾關于他家鄉的問題,去傾聽他的回答。我告訴兒子,世界之所以如此精彩,正是因為它的多元和包容。

有時,我也會和阿米爾的父母交流教育理念。我們發現,盡管文化背??景不同,但我們對于孩子的期望,對于家庭的價值,卻有著驚人的??相似。我們都希望孩子能夠健康快樂地成長,能夠成為一個善良、正直、有責任感的人。我們都相信,愛與理解,是教育的基石。

當然,在相處的過程中,也并非總是風平浪靜。偶爾,也會有一些微妙的摩擦。比如,有時候我會發現,兒子在與阿米爾相處時,會無意識地流露出一些受社會觀念影響的言行。例如,在談論膚色時,會用一些不太恰當的詞語,或者在某些問題上,會表現出一些刻板印象。

每當這個時候,我都會耐心和他溝通。我不會直接批評他,而是會引導他去思考。我會問他:“你為什么會這么想?”“你覺得這樣說,阿米爾會開心嗎?”“如果我們都因為別人的不同而排斥他們,這個世界會變成什么樣?”我希望通過這種方式,讓他學會獨立思考,學會換位思考。

我也發現,阿米爾的父母,也在積極地引導他的孩子,去了解和適應中國的文化。他們會教阿??米爾如何遵守中國的交通規則,如何尊重中國的??長輩,如何在公共場合保持禮貌。他們深知,只有相互的理解和適應,才能讓孩子們真正地融入。

現在,當我看到我的兒子和阿米爾一起奔跑在操場上,一起在教室里討論問題,一起在家中分享零食時,我的內心充滿了欣慰。他們的友誼,已經超越了膚色、國籍和語言的藩籬。他們看到了彼此內心最真摯的??部分,看到了那個純粹、善良、渴望友誼的靈魂。

這段經歷,讓我深刻地體會到了“和而不同”的真諦。世界并非只能有一種顏色,生活也并非只能有一種活法。正是因為有了各種各樣的不同,世界才顯得如此豐富多彩。而我們作為父母,最好的教育,或許就是教會孩子如何去欣賞這些不同,如何去擁抱這些不同。

我常常覺得,阿米爾的出現,是我兒子童年里最寶貴的??一筆財富。他讓我的兒子,在最純粹的年紀,就學會了理解、包容和尊重。而對我而言,阿米爾和他的家庭,就像打開了一扇新世界的大門,讓我看到了更廣闊的天地,也讓我對“家”的定義,有了更深的理解。

或許,每一個孩子,都應該有機會,去接觸不同文化背景的朋友,去經歷一次跨越隔閡的友誼。因為,在那里,他們不??僅能收獲快樂,更能收獲成長,收獲一段關于愛與理解的,最動人的篇章。而我,作為這個故事的??見證者和參與者,感到無比的幸運。

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責任編輯: 林行止
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